Первые игры с малышом

Вы очень давно ждали малыша, целых 9 месяцев, конечно, у вас уже есть два десятка погремушек, и еще столько же вы получите в подарок, поэтому так и хочется прибежать домой и начать играть с новорожденным, ведь, надо его мозг развивать, а игра так важна детям.

Очень здорово, что вам хочется уделить новорожденному внимание, еще лучше что вы уже знаете, что развивать ребенка можно уже с рождения... Только не переусердствуйте и постарайтесь сделать это правильно.

Сначала пара слов о том, как не надо. Распространенная ситуация: вы приехали домой с новорожденным, распечатали самую яркую, дорогую и громкую погремушку и от всей души погремели ей перед лицом малыша и... услышали истошный вопль. Поздравляем, вы ребенка напугали. Или вы даете игрушку малышу в руки и, вот облом, он их держать не умеет. Ну и как с ним играть? Ждать еще месяца три? А развитие мозга? Не волнуйтесь, играть с ним можно, только со скидкой на возраст, поэтому дадим короткую инструкцию по игре и развитию мозга именно ребенка первого месяца жизни.

  1. Повесьте черно-белый мобиль над кроваткой малыша или над своей кроватью, если он временно обитает в ней. Расстояние до лица должно быть около 30 см, на другом расстоянии новорожденный еще не фокусирует свой взгляд, и цвета он пока не различает, а вот контраст видит.
  2. Включите легкую классическую музыку, пусть развивается слух.
  3. Комментируйте малышу, что вы с ним делаете: «идем купаться, водичка теплая, сейчас мы будем плавать...», пусть набираетс ловарный запас, после полутора-двух лет, он ему пригодится.
  4. Чаще общайтесь с малышом смотря ему в глаза. Сначала пусть ваше лицо находится на расстоянии 30 см от лица малыша, потом меняйте это расстояние, обучая новорожденного фокусировать взгляд. Пользуйтесь мимикой, чаще проявляйте эмоции, особенно, демонстрируйте малышу улыбку, тогда в ближайшее время, ближе к месяцу, он тоже оА погремушки?Да, погремушки это прекрасно, если они правильные, лучше всего подходят для малышей деревянные игрушки и погремушки, покрашенные безвредными натуральными красками или вообще не окрашенные, чтобы их можно было вдоволь обсасывать. Или вы еще наивно надеятесь, что малыш согласится с вашей просьбой вынуть игрушку изо рта? Не надейтесь. Этого и не нужно, ведь во рту огромное количество рецепторов, это такие штуки, которыми ребенок чувствует, поэтому, когда ребенок что-то жует, то он опять же развивает свой мозг. Ну и пара слов о звучании погремушек: громкие погремушки интересны ребенку, которому где-то год, он может час греметь со всей силы над ухом у уставшего папы, пришедшего с работы, так что оставьте эту погремушку на потом. А вот новорожденному нужны погремушки, которые шуршат, тихонько шумят или звенят. То есть даже при сильном размахивании игрушкой звук должен быть довольно тихим и приглушенным.
  5. Кладите малышу в ручку разные вещи: металические, разные ткани, мешочки с разными наполнителями. Одевайте в одежду разных текстур: шелковую, шерстяную, хлопковую, флисовую. Таким образом вы будете развивать тактильное восприятие.
  6. Для развития вкуса и обоняния лучше всего... Как думаете, что? Да, да, грудное вскармливание, ведь, вкус и запах молока меняется постоянно, в зависимости от питания кормящей мамы. Можно и аромомасла или аромасвечи в комнате использовать, только осторожно, с этим надо не перестараться, да и запахи не должны быть резкими.

Итак, что мы получаем, мы с рождения стимулируем все органы чувств ребенка: слух, зрение, вкус, обоняние и осязание (тактильность), а именно стимуляция органов чувств приводит к развитию мозга, образованию новых связей между нервными клетками, а именно на эти связи между клетками мозга потом будет «записываться» любая информация, то есть, больше связей — умнее ребенок.

Добавить комментарий

Plain text

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.